兰州市城关区在远程教育中做到“高质量建设、高标准管理、高素质学习、高效益用出”四个方面，四面合力使远程教育在提高农民素质、推动农村经济科学发展起到了有力的推动作用。

    一是明确责任，发挥组织领导力。成立了由18个相关部门负责人组成的远程教育领导协调小组，并为每个领导小组成员单位建立了远程教育联系点。各成员单位对远教工作全力支持，每季度与所包村站点联系一次，每次至少协调解决1个实际问题，并将学用工作列入单位工作计划。成员单位主要领导经常深入站点，具体帮助、指导联系点远程教育学用工作的开展。领导协调小组每季度召开一次联席会议，研究部署站点管理和教学培训等工作，及时解决工作中存在的困难和问题，有效保障了全区远程教育工作的顺利开展。区委组织部把开展农村党员干部现代远程教育工作纳入各涉农街道年度党建工作目标考核体系，各涉农街道也把各村站点开展农村党员干部现代远程教育工作纳入年度工作目标考核体系，定期进行考核，严格兑现奖惩，形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。

    二是配强队伍，发挥骨干推动力。在村“两委”班子成员中选配1名专职站点管理员的基础上，又为各村站点精心选配了1名大学生村官作为包村干部，协助站点管理员做好远程教育培训工作。站点管理员主要负责远程教育资源下载、播放等工作，包村干部主要负责设备维护、资料整理以及宣传讲解等工作，彻底解决了村级干部文化水平较低、电脑操作不熟、站点资料整理不规范的问题。整合全区科技、文化、农林、司法、卫生等部门的专业技术人员，组建远程教育专家辅导团队，定期开展农业科技知识培训辅导。同时以科技、文化、卫生“三下乡”活动为契机，组织专家辅导团队深入农家乐经营户和田间地头，结合近期远程教育学习内容，对党员干部群众进行学习辅导和现场指导。抽调远程技术服务公司、远程教育专职教师和骨干站点管理员组成专业技术保障队伍，定期组织故障排查、现场观摩、技术培训等活动，协调解决工作中存在的困难和问题，提高站点管理员的操作水平和组织能力，有效保障了农村党员远程教育工作的顺利开展。

    三是财政支持，发挥经费保障力。区财政每年拨付远程教育专项经费4万余元，省市远程办拨付1万余元，用于远程教育终端站点运行维护工作；区委组织部每年为各村拨付5000元，用于各村开展党建工作和办公经费；区财政每年为各村拨付2.2万元，用于聘用工作人员的生活补贴，并将远程教育站点管理员纳入补贴范畴；各涉农街道党工委配套活动室的改造、装修、办公家具购置等相关资金，有效解决了新建农村远程教育终端接收站点所需经费，为农村远程教育终端接收站点的新建工作提供了经费保障。全区69个部门结合自身业务特点和资源优势，3-4个部门帮扶一个行政村，协调各部门人力、物力和财力，将农村远程教育终端站点建设纳入村级事务承包管理范畴，达到资源的合理利用和有效整合，从根本上解决了远教工作“没钱搞、没人搞”的尴尬局面。

    四是培育典型，发挥典型带动力。以“远程教育示范工程”为核心，整合新农村建设、统筹城乡“一体化”建设资金，进一步完善农家书屋、农民学校，建设“远教广场”，培育学用实践基地，在城乡结合地区精心打造“远程教育示范点”，营造“树先进、赶先进、超先进”的浓厚氛围。在全区选择思想政治素质好、双带能力强、有远程教育设备、乐意为群众服务的农户，培育“远程教育示范户”，并组织技术服务队伍、专家辅导团队为示范户提供项目、技术、信息、市场等方面的服务，真正做到在生产物资上帮助示范户想办法、在科学生产上给予技术指导、在精神上激发他们致富的动力。以“党员素质提升工程”为核心，培育一批远程教育学用标兵。采取集中培训、开展学用交流、现场指导、开办培训班等形式，开展“一帮一”、“一带多”的结对帮扶，向农民传授经验，给农民出点子，帮助农民起步，带动农村经济发展，使农民学有所长、学有所用、用有所成，使农民真正学得会、学得透、用得上、出成效。

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