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玩耍对智力有什么作用：巧虎学拼音 可爱巧虎岛 巧虎宝宝版全集 巧虎学英语。
   玩耍是儿童早期的主要生活内容，是儿童生长发育的需要，它对儿童的身体发育、智力的发展及性格爱好的形成，都有重要的意义。
   概括起来，有如下几点：巧虎学拼音 可爱巧虎岛 巧虎宝宝版全集 巧虎学英语；
   (1)玩耍能促进儿童身心的发育，对肌肉关节的运动机能，以及整个机体的平衡机能，都是一种锻炼和提高。
   (2)活动会使小孩子变得灵活、敏捷，对于以后维护自身的安全比如硕防发生碰撞，预防交通事故，都有好处。
肢体经常活动，会给大脑不断传入良性胡信息刺溉从而促进大脑的发育，所谓心灵则手巧就是这个道理。所以，玩耍虽然不是智力教育，但是却可以起到智力教育的效果。
   (3)玩耍能伎孩子获得各种生活环境的体验，增长知识，锻炼孩子会想、会干，对想象力、思维能力及创造性y都是一种提高的方法。
   (4)巧虎学拼音 可爱巧虎岛 巧虎宝宝版全集 巧虎学英语。小朋友们经常在一起玩耍，能够促进情绪的控制及兴趣爱好的发展，如玩耍后的愉快，盼望其他小朋友和自己一起玩的期待，和别的小朋友发生分歧时的忍耐等。另外，小朋友游戏中的舞蹈、歌唱，其本身就可启迪心灵中的美感，对智力的发育有重要作用。
   (5)玩耍对儿童的协调性、责任感，也是一种锻炼和提高。如小朋友们在一起模仿做饭、修房等活动中，他们可以体验到劳作的配合在捉迷藏和模拟电影故事中，他们会感受到自己担任角色的任务，学会应当如何与其他小朋友互相配合、协调一致。这些能力，对儿童智力的发挥是有重要辅助作用的。
    父母对孩子的玩耍，既不要干涉过多，也不要放任不管，要注意为孩子创造良好的环境和条件，要引导孩子通过玩在智力发展上有历收获。
   (1)幼儿玩耍时，大人不要介入，不要过多的干涉和指责。当白己的孩子与别的孩子发生矛盾时，千万不可一味地偏袒自己的孩子。但也不要放任不管，一点也不考虑效果、方法、内容和时间，这样对孩子也是不利的。巧虎学拼音 可爱巧虎岛 巧虎宝宝版全集 巧虎学英语。
   (2)父母有责任创造一个供孩子玩耍的环境和条件。经常可以看到几个小朋友围在一堆沙子旁，玩得很起劲，那么沙子就是为孩子提供玩耍的条件。一般的孩子对图画、图片、积木、汽车、小动物玩具和粘土、小石块、秋千等都很感兴组这些应当提供，并且要有一定的场地。
   (3)对已经2—3岁的孩子，应当指导他收拾自己的玩具，并把它放在一定的地方，也可以在孩子玩耍的时候，有目的的向孩子了解一些有趣玩具的原理，促进其思索、考虑，鼓励其探索。